como detetar o autismo

Saída à praia

Aproveitámos os últimos dias de sol e fomos apanhar areia à praia para fazer um trabalho na sala que mostraremos mais tarde. Para alguns foi a primeira saída. devo-vos dizer que se portaram muito bem!

 Até já andavam sozinhos a passear. Mexeram na areia com as mãos e ainda andaram um bocado em cima dela mas preferiram a passadeira de madeira.

 Enchemos os sacos de areia e demos meia volta. ainda tínhamos uma surpresa: uma ida ao parque infantil!

Foi vê-los experimentar tudo. Afinal o parque estava por nossa conta e o sol também.

Mas lá dentro não bastava. Sobrava o mar lá fora e tanto por descobrir!

Uma ajuda no baloiço. Upa!

Vamos subir lá para o alto! Descobrir o que está lá bem em cima.

 Ou viajar mesmo aqui bem em baixo....

de carro ou até de bicicleta.

Escolinha nova

Nunca tinha andado numa escola. Lá em casa já tinha uma professora de vez em quando. A mamã e o papá também já me ensinavam a fazer muitas coisas. Eu sou muito curioso. Gosto de estar sentado a fazer jogos e se cai alguma peça, levanto-me, apanho-a e volto a sentar-me. se gosto do jogo, repito até me cansar.

Na escolinha há jogos diferentes daqueles que fazia em casa. aqui jogam comigo e ensinam-me a fazer de forma diferente. Às vezes apetecia-me estar sempre com o mesmo jogo e não passar a outro. ainda não percebi quando acaba e porque acaba o jogo de que gosto tanto.

Gosto muito de carros. Como gosto de legos. também gosto de fazer enfiamentos e começo a fazer puzzles. Acho piada aos encaixes. Também gosto de fazer desenhos com todos os lápis que apanho à mão. Há tanta coisa para descobrir!

 Ah, pois, já ganhei a minha própria mesa e os meus jogos. Com alguma orientação vou fazendo os trabalhos. Um a um. Passo de um a outro e já não me importo. afinal é divertido fazer jogos diferentes.

Luxação da cabeça do radio

Atenção pais, educadores e afins!  

É mais fácil acontecer do que parece... É um acontecimento comum em crianças e geralmente afeta crianças com menos de 5 anos. Acontece quando alguém puxa com força a criança pela mão ou pelo pulso, ou quando a criança vai cair e o adulto não lhe da a mão. Uma outra causa é quando a criança é balançada para brincar, segurada pelas mãos. A sub luxação da cabeça do rádio acontece muitas vezes quando os pais levantam a criança por um braço para subir um passeio ou um degrau mais alto. A criança geralmente começa imediatamente a chorar e recusa-se a usar o braço. A criança mantêm o braço um pouco flectido (um pouco curvado no cotovelo) e mantêm o ante-braço junto ao abdomen. A criança movimentará o ombro, mas não o cotovelo. Muito cuidado!

Jornadas "Perturbações do Espetro do Autismo: Uma perspetiva longitudinal"

A APPDA Coimbra (Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Coimbra) vem, por este meio, convidar-vos a participar nas Jornadas "Perturbações do Espetro do Autismo: Uma perspetiva longitudinal".

 · 12 de Outubro de 2013
 · Auditório do Hospital Pediátrico de Coimbra

 Inscreva-se já, em,comunicacao.appdac@gmail.com. ou por aqui

A salinha das terapias

Este ano lavámos a cara da nossa sala das terapias. Arranjámos material novo que fomos reciclando e procurando a pouco e pouco de acordo com as necessidades dos nossos alunos. Pedimos ainda a colaboração de algumas entidades oficiais. Dessas ainda aguardamos resposta.
Mas as paredes precisavam de cor e tratamento. Pedimos a um amigo pintor que nos arranjasse tinta. Nem regateámos a cor. Tivemos sorte. Um azul céu.

A Junta de freguesia deu-nos a mão de obra. E a sala ganhou vida.
Com todo o material que já tínhamos equipámos a sala.  Nas janelas para não tapar toda a vista e a luz pusemos pequenas casas. A lembrar a praia. Afinal vivemos junto ao mar!

Dum lado, a terapia ocupacional.

 

 Do outro a terapia da fala.

 

Mais tarde, com o tempo acertaremos com os terapeutas todos os pequenos detalhes que ainda faltam.
Do lado de fora para ninguém se enganar, a indicação adequada.

 Ora digam lá se não ficou bonita!

Diferentes tipos de autismo

"Excelente documentário que define o que é autismo, os diferentes tipos e mostra casos reais e como podemos lidar de uma forma melhor com esta doença.

O Autismo foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo médico austríaco Leo Kanner, trabalhando no Johns Hopkins Hospital, em seu artigo Autistic disturbance of affective contact, na revista "Nervous Child", vol. 2, p. 217-250. No mesmo ano, o também austríaco Hans Asperger descreveu, em sua tese de doutorado, a psicopatia autista da infância. Embora ambos fossem austríacos, devido à II Guerra Mundial, não se conheciam.

A palavra "autismo" foi cunhada por Eugene Bleuler, em 1911, para descrever um sintoma da esquizofrenia, que definiu como sendo uma "fuga da realidade". Kanner e Asperger usaram a palavra para dar nome aos sintomas que observavam em seus pacientes.

O trabalho de Asperger só veio a se tornar conhecido nos anos 1970, quando a médica inglesa Lorna Wing traduziu seu trabalho para o inglês. Foi a partir daí que um tipo de autismo de alto desempenho passou a ser denominado síndrome de Asperger.

Nos anos 1950 e 1960, o psicólogo Bruno Bettelheim afirmou que a causa do autismo seria a indiferença da mãe, que denominou de "mãe-geladeira'". Nos anos 1970 essa teoria foi posta por terra e passou-se a pesquisar as causas do autismo. Hoje, acredita-se que o autismo esteja ligado a causas genéticas associadas a causas ambientais. Dentre possíveis causas ambientais, a contaminação por mercúrio tem sido apontada por militantes da causa do autismo como forte candidata, assim como problemas na gestação."

Veronica Bird