Vê este rapazinho? Vê o que ele está a fazer? Como vemos o que ele está a fazer depende das lentes com que o vemos. Por exemplo, se tirar esta foto no dia seguinte a um diagnóstico de autismo, muita gente abanará a cabeça: -“Tão triste”. -“É uma pena”. –“Como podemos reduzir este comportamento?”
Tire a mesma foto no dia anterior ao do diagnóstico e as pessoas vê-lo-ão de forma diferente. –“Que giro!”. –“Vejam lá o Sr. Construtor!”. –“Uau, ele tem um sentido de equilíbrio muito maior que o do meu filho”.
Em experiências, quando são mostradas a alunos de psicologia pessoas “normais”, em vídeo, (e é-lhes dito que têm diagnósticos), os alunos encontram todo o tipo de coisas “erradas” nestas pessoas.
Quando vemos as pessoas através de lentes baças, muitas vezes vemos nevoeiro.
Quando vemos as nossas crianças através de lentes cor-de-rosa, isso permite-nos ver a beleza de cada pétala.
Raun K. Kaufman
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