Esta área pode ser utilizada de forma autónoma, com ajuda, ou em parceria e aqui a criança/jovem aprende a esperar, a dar a vez e a executar uma actividade partilhada.
As tecnologias de informação e comunicação (T IC) podem ser utilizadas para ultrapassar eventuais dificuldades de reprodução gráfica, generalização de aprendizagens, de atenção e de motivação.As TIC também contribuem para melhorar, entre outras competências, a coordenação óculo- manual, o entendimento de conceitos, a manifestação de conhecimentos,e para optimizar a utilização de alguns meios aumentativos e/ou alternativos de comunicação.
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